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2013年长宁区小学广播操、校操评比方案  

2013-10-08 14:15:04|  分类: 2013学年第一学期 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2013年长宁区小学广播操、校操评比方案

一、指导思想

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,认真落实“健康第一”的指导思想,形成学生积极参与体育锻炼的良好风气,营造校园体育文化氛围,切实提高长宁区小学生身心健康指数。

二、广播操、校操评比、目的与意义

随着素质教育的进一步深化和人们对体育关心的日益强烈,学校的早操是学生每天必须参加的一项体育健身活动,也是学校落实一小时体育活动的一个重要环节,本区小学全面推进“两操”活动已多年,特别是校操的全面普及,构建了学校新的校操模式,同时促进了校园体育文化的建设,提高了早操的活动质量,促进学生身心的健康发展,提高学生韵律感、节奏感、审美感。

三、评比方法

1、评比日间:20131022——1031

220131017(周四),在江五小学(昭化东路小区)进行试评。

3、由教育局、体育局、教育学院相关科室;区学生体质健康监测中心及小学体育中心组老师组成的检查小组对全区各小学进行检查评比。

4、各检查评比小组组长提前一天通知被评比学校,评比人员于当天提前十分钟到达被评比学校。

5雨天顺延,并通知学校。

 

附:两操评比分值表及检查分组表

长宁区教育学院教研室

2013108

 

2013年长宁区小学体育质量调研之一广播操、校操评比检查表

学校:                 

评比

项目

           

学生

广播操

动作正确

30

整齐有力30

富有节奏

20

精神饱满

10

服装整齐10

 

 

 

 

 

小计

 

学生队列

场、退 20

 

小计

 

加分

体育教师

仪表

着装

指挥

仪表、着装5

指挥10

小计

 

 

 

领导

重视

领导到场

5

班主任深入班级

5

班主任参与做操

5

小计

 

 

 

 

   

 

 

优秀

优良

良好

有待提高

 

 

 

 

校操

分值

 

音乐15

时间

15

动作

50

操后脉搏

/分钟

20

 

 

 

 

 

长宁区教育学院体育室2013.10.

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