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关于《小学体育德育一体化研究》 案例征集与评选活动的通知  

2015-09-26 16:44:03|  分类: 2015第一学期通知 |  标签: |举报 |字号 订阅

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关于《小学体育德育一体化研究》

案例征集与评选活动的通知

《大中小学体育德育一体化研究》是2013年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“大中小德育课程一体化建设研究”的子课题。为体现中小学体育德育价值与功能, 挖掘一线体育教师在实践工作中落实社会主义核心价值观,养成学生“政治认同、国家意识、文化自信、公民人格”等道德素养,充分展示中小学体育德育一体化现状研究的成果,长宁区小学课题组决定举办“小学体育德育一体化案例项目”的征集、评选活动,优秀的案例将汇编成册。

征集、评选活动要求具体如下:

一、征集主题

案例以课内外、校内外教学活动为基础,在促进学生体质健康增长的同时,较好的弘扬社会主义核心价值观,培养学生爱国主义思想、集体主义观念,学会尊重他人、学会责任担当,养成规则意识,形成果敢、坚毅、机智等品质体现体育德育一体化的优秀经验或成果。案例主题类别如:1.课程改革、2.健身育人、3.资源发掘(场地器材、人力资源等)、4.教学改革(教学模式、教学方法的创新与运用等)、5.教学课例、6.其他等

二、征集案例要求

为了充分展示小学体育德育一体化现状研究的成果,应征者所提供的各类案例要求:()真实性:提供的案例均源于真实的教学实践。(二)典型性:能体现体育学科特有的德育价值,具有独特性和代表性,能为其他地区、单位和教师具有借鉴意义和应用价值。(三)实效性:案例能较好反映小学体育德育一体化现状研究成果,得到学校、师生的认可。()创新性:案例针对体育德育一体化开展中的重点与难点,在思路或实践中有创新与突破。(各学校提供的案例数不少于本校体育教师数的30%

三、案例体例要求

案例文本应当主旨清晰,层次分明、资料详实、观点鲜明、论据充分(有事实、数据、观察记录、照片、视频等佐证则更好)。

一、题目:黑体三号,居中。正文内标题一般分为三级,第一级标题用“一、”、“二、”、“三、”标识,小四号黑体,顶格;第二级标题用“(一)”、“(二)”、“(三)”标识,宋体小四号,首行缩进2个字符;第三级标题用“1.”、“2.”、“3.”标识,宋体小四号, 首行缩进2个字符。正文用宋体小四号,行距1.5倍。页面A4,页边距左3cm,2.5cm,上下2.5cm

二、正文部分包括以下内容:

【案例背景】(基于小学体育德育一体化研究)

【案例描述】(过程、细节、结果)

【案例评析】(特点、反思或启示)

三、字数要求:通篇字数1500-3000字左右。

四、案例评审

    本次评审邀请体育与德育方面的专家,采用专家评审方式,拟对征集的案例评选出一、二、三等奖和优秀奖。

五、交流表彰

将举办《小学体育德育一体化研究案例》获奖案例的经验交流会暨表彰颁奖仪式,并对获奖者进行表彰。并选择优秀案例汇编“小学体育德育一体化案例”集。

六、征稿方式

一、征集活动日期:2015926—1025日;

二、递交方式:以学校为单位,整理好案例类别,按学校电子稿投送(文件包名称“体育德育一体化案例+学段名称+学校+案例总数”,里面的文件夹名称标注“案例类别+案例数目”),发送至姜圣皓<jsh313@163.com>

三、所有投稿的作者遵守知识产权,文责自负。

 

 

 

 

 

长宁区教育学院教研室(小学体育)

长宁区《小学体育德育一体化研究》课题组

2015926

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